SZKOLENIE PEDAGOGIKA SPECJALNA I RESOCJALIZACJA – 8 h
Główne zagadnienia zawarte w programie szkolenia:
- Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej i resocjalizacji
- Definicje i cele pedagogiki specjalnej i resocjalizacji
- Zrozumienie podstawowych pojęć i celów pedagogiki specjalnej i resocjalizacji
- Identyfikacja obszarów specjalnych potrzeb edukacyjnych
- Rola pedagoga specjalnego w procesie resocjalizacji
- Omówienie funkcji i zadań pedagoga specjalnego w resocjalizacji
- Wprowadzenie do różnych obszarów interwencji resocjalizacyjnej
- Diagnoza potrzeb edukacyjnych i resocjalizacyjnych
- Metody diagnozy specjalnych potrzeb edukacyjnych
- Zapoznanie z różnymi narzędziami i technikami diagnozy
- Praktyczne aspekty identyfikacji trudności uczniów
- Diagnoza społeczno-edukacyjna
- Analiza kontekstu społecznego wpływającego na proces resocjalizacji
- Wykorzystanie diagnozy do opracowywania indywidualnych planów działania
- Indywidualizacja procesu nauczania
- Tworzenie dostosowanych programów nauczania dla uczniów z różnymi potrzebami
- Integracja narzędzi i metod dydaktycznych
- Wsparcie uczniów w procesie uczenia się
- Strategie wspierania uczniów w przyswajaniu wiedzy i umiejętności
- Budowanie pozytywnej atmosfery w klasie
- Pedagogika resocjalizacyjna jako obszar interwencji
- Znaczenie resocjalizacji w kontekście edukacji specjalnej
- Elementy skutecznej interwencji resocjalizacyjnej
- Współpraca z rodziną i środowiskiem społecznym
- Rola rodziny i społeczności w procesie resocjalizacji
- Budowanie partnerskich relacji z opiekunami i społecznością
- Edukacja emocjonalna i społeczna
- Rozwój emocjonalny uczniów z trudnościami edukacyjnymi
- Zrozumienie specyfiki rozwoju emocjonalnego w kontekście trudności edukacyjnych
- Techniki wsparcia emocjonalnego
- Integracja uczniów z trudnościami w szkole
- Różnice między podejściami integracyjnymi a inkluzją
- Wprowadzenie do modelu inkluzji w edukacji
- Tworzenie przyjaznego środowiska dla uczniów z różnymi potrzebami
- Dostosowanie materiałów dydaktycznych i infrastruktury szkolnej
- Współpraca z zespołem interdyscyplinarnym
- Rola zespołu interdyscyplinarnego w pracy pedagoga specjalnego
- Współpraca z psychologiem, terapeutami, i innymi specjalistami
- Organizacja spotkań zespołu i planowanie interwencji
Szkolenie o łącznym czasie trwania 8 godzin pozwoli na dogłębne omówienie każdego z tych tematów oraz praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy w praktyce. Program szkolenia może zostać dopasowany do indywidualnych potrzeb Uczestników.
Uczestnik szkolenia otrzymuje certyfikat ukończenia szkolenia.